Ya hace tiempo que le sigo la pista al IHMC y sobre todo a su herramienta de mapas conceptuales , la famosa Cmap Tools, que, a pesar de la revolución 2.0, sigue siendo la única realmente útil a la hora de crear y editar esta herramienta educativa. Yo sigo echando de menos la posibilidad de aplicar la filosofía wiki (sólo no puedes, con amigos sí) para poder compartir y reutilizar los mapas de forma colaborativa. Así al aprendizaje significativo (se nota que Joseph D. Novak está detrás del IHMC) uniríamos el aprendizaje cooperativo. En cualquier caso parece que los mapas conceptuales (por favor, no los confundas con otras representaciones gráficas del tipo mapas mentales) se van poniendo de moda, por suerte. Así me ha llamado la atención que en la seccion Profesores Inovadores de Educared le dediquen su especial del mes o que en el blog sobre elearning de Eraser se reseñe su uso para clasificar los edublogs. Igual son sólo casualidades de la vida.
Habrá que ir pensando en cómo adaptar esta herramienta tanto para el aprendizaje como para la evaluación en español lengua extranjera. Para enseñar colocaciones estaría muy bien, seguro.
Más mapas conceptuales
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