El catedrático universitario Julio Cabero en una ponencia presentada en la Jornadas sobre Educación y Nuevas Tecnologías de FETE-UGT de Sevilla habla de los quince mitos que afectan a las TIC:
M1: Favorecer un modelo democrático de educación, que facilita el acceso a todas las personas.
M2: Mito de la libertad de expresión y la participación igualitaria de todos.
M3: Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos.
M4: El mito del valor per se de las tecnologías.
M5: Mito de la neutralidad de las TICs.
M6: Mito de la interactividad.
M7: Los mitos de los más : más impacto , más efectivo , y más fácil del retener .
M8: Los mitos de las reducciones : reducción del tiempo de aprendizaje y reducción del costo .
M9: Los mitos de las ampliaciones : a más personas y más acceso .
M10: Las tecnologías como manipuladoras de la actividad mental.
M11: El mito de la cultura deshumanizadora y alienante.
M12: La existencia de una única tecnología. La supertecnología.
M13: Mito de la sustitución del profesor.
M14: Mito de la construcción compartida del conocimiento.
M15: Las tecnologías como la panacea que resolverá todos los problemas educativos.
Desde luego hay mitos para todos los gustos, algunos más cercanos a la realidad de lo que podríamos pensar. Pero es verdad que existe (yo diría que a partes iguales) tanta tecnofilia como tecnofobia. Y en el campo de la enseñanza de ELE más miedo que pasión. Aunque todo es cuestión de tiempo.
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1 comentarios:
Estoy totalmente de acuerdo con los mitos que se exponen, muy buena reseñan
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